Strazdulēnu skolas nodarbība “Kas veido Tavu digitālo pēdu virtuālajā vidē?”

2025. gada 17. februāra pēcpusdienā mūsu skolas 4. – 7. klašu skolēni kopā ar skolotājām Jeļenu S. un Kristīni S. Latvijas Neredzīgo bibliotēkā apmeklēja pasākumu par interneta tiešsaistes aktivitātēm, kas veido mūsu digitālo pēdu. Strazdulēnu skolas nodarbība “Kas veido Tavu digitālo pēdu virtuālajā vidē?” notika Latvijas Neredzīgo bibliotēkas atraktīvo, enerģisko...

Continue reading

Mēs lepojamies…

3. februārī, Rīgas kultūras un tautas mākslas centrā “Mazā Ģilde” pasākumā “Rīgas skolēns 2024. Mēs lepojamies!” tika sumināti Rīgas pašvaldības skolu labākie 2024. gada skolēni. Par personīgo izaugsmi, par labiem, teicamiem un izciliem mācību sasniegumiem šajā pasākumā tika godināts arī Rīgas vidusskolas-attīstības centra 4.klases skolēns Deivids Rusiņš. Deividam tika pasniegts...

Continue reading

Daiļlasītāju konkurss “Dzeja griežas karuselī…”

5. februārī C klašu un sākumskolas klasēm noritēja daiļlasītāju konkurss “Dzeja griežas karuselī”. Kopā ar žūriju, klašu audzinātājām un vadītājām Airitu un Dzintru dzejas karuseli iegrieza “Punktiņu”, “Komatiņu”, “Burtiņu”, “Saulīšu”, “ Cipariņu” un 1.- 4.klases skolēni. Konkursā iemaldījās suns, kas atnāca no dzejoļa ”Tracis” un gailis, kas bija izkāpis no...

Continue reading

Sveču liešana 1. un 2.klasē

Gatavojoties Sveču dienai, kas svinama 2.februārī, 1. un 2. klase iemācījās dažādus ticējumus, piemēram, ja Sveču dienā saule gaiši spīd, tad nāks vēl vairāk sniega, nekā priekš tam ir snidzis, bet ja Sveču diena apmākusies, būs labs gads. Tātad – šis gads būs labs! Viens no svarīgākajiem darbiem – sveču...

Continue reading

Valentīndienas pasts

Valentīna dienas pasts ir jau atvērts! Vai esi gatavs izveidot īpašu kartīti, kas izcelsies starp pārējām, vai vienkāršu, sirsnīgu vēstulīti? Nav svarīgi, kādu formu izvēlēsies – galvenais ir nodoms! Šī pasta mērķis ir ar Taviem gaišajiem vārdiem sasildīt Rīgas Strazdumuižas vidusskolas – attīstības centra kolēģus, draugus un klasesbiedrus. Šī ir...

Continue reading