Jūras koledžas apmeklējums

2024. gada 11. aprīlī visa Strazdumuižas vidusskola bija Novikontas Jūras koledžā. Tur mums patika, kuģu vadīšanas simulācija. Bija iespēja redzēt daļu no jūrnieku apmācības procesa. Neredzīgie skolēni, varēja iejusties jūrnieku lomā, kā arī aptaustīt jūrnieku ekipējumu. P.S. Paldies par garšīgu kafiju! Visi foto attēlu galerijā Teksts: Milēna Kuzņecova Foto: Milēna...

Continue reading

Ziedu darbnīca

10. aprīlī mūsu skolas C klašu – “ Burtiņu” un “Saulīšu” bērni kopā ar skolotāju Inesi Feldmani pulcējās konferenču zālē uz kopīgu ziedu zīmēšanas darbnīcu. Klausoties un vērojot savu skolotāju pirms dažiem gadiem ierunātos video – Kristeras Foglas grāmatas “ Pasaku dārzs” lasījumus par Ziedu laumiņu darbiem un piedzīvojumiem, bērni...

Continue reading

RTU Zinātkāres centru “Futurimo Rīga” apmeklējums

Saulainā 10. aprīļa rītā 8.a un 8.b klases izglītojamie devās uz RTU Zinātkāres centru “Futurimo Rīga”, kur notika izglītojoša nodarbība “Būvniecība- papīra tiltu konstruēšana”, kā arī ekspozīcijas apmeklējums. Jauniešiem, sadarbojoties grupās, bija iespēja pašiem uzbūvēt papīra tiltu un pārbaudīt tā izturību. Apmeklējot ekspozīciju, katrs varēja pādbaudīt cik decibellas viņš spēj...

Continue reading

Tematiskā pēcpusdiena “Saulītēs”- Lieldienu oliņas veidojot

Saulītes pastāstīja, ka mājā krāsoja oliņas kopā ar saviem vecākiem, daudz ēda oliņas un kopā Aleksandra apēda 6 oliņas, arī Ksenija 6 oliņas. Aleksandra veidoja uz oliņām skaistus zīmējumus un svētkus svinēja kopā ar omīti. Ksenija cienājās ar torti kopā ar mammu. Visi pācpusdienas foto attēlu galerijā. Teksts un foto:...

Continue reading

Pasākums “Pavasara Saulgriežu erudīts” 5. – 8. klasēm

Esam priecīgi aizvadījuši siltas un saulainas Lieldienu brīvdienas: daudz atpūtušies brīvā dabā, šūpojušies, gājuši rotaļās, meklējuši Lieldienu Zaķa paslēptās olas, ripinājuši tās un rīkojuši ar tām īstas spēka cīņas, bet vai zinām, kas ir Pavasara Saulgriežu spēka zīme un simbols? Vai esam aizdomājušies par to, ka arī mūsdienās cilvēkam ir...

Continue reading