Dmitrijs (2. klase) noteikti ieguva emocionālu un estētisku pieredzi strādājot mājās ar nelielu mammas atbalstu. Domāju, ka zīmēšana ļauj Dmitrijam labāk izprast pašam sevi un pakāpeniski attīstīt savas kultūras vajadzības. Vienlaicīgi Dmitrijs mācās apgūt izteiksmes līdzekļus un pielietot krāsu un laukumu izteiksmīgumu jaunradei. Nostiprinājās atbildības sajūta par savu darbu, kas bija noprotams no dialogiem.