Latvijas Radio 2 informē par Atvērto durvju dienu

Gatavojoties Atvērto durvju dienai, kas notika 25. aprīlī,  Rīgas Strazdumuižas vidusskolas attīstības centrs sadarbojās  ar  Latvijas Radio 2, kas laipni atbalstīja un informēja radio klausītājus par pasākumu. Tādā veidā tika popularizēta gan izglītības iestāde, gan uzrunāta krietni plašāka auditorija. Informācija izskanēja 22. aprīlī raidījumā “Latvija novados”.  

Turpināt lasīt

ERASMUS+ projekts Polijā, Varšavā

ERASMUS+ projekta ietvaros Rīgas Strazdumuižas vidusskolas – attīstības centra pedagogi Uģis Krūkiņš un Airita Buša, kā arī skolēni Oskars Grīnbergs un Ņikita Lobaševs no 2025. gada 18. martam līdz 21. martam apmeklēja Ośrodka Szkolno – Wychowawczego dla Dzieci Niewidomych im. Róży Czackiej (Laski skola Polijā). Airita Buša apmeklēja Laski speciālo...

Turpināt lasīt

Konsultācija- seminārs Rīgas Strazdumuižas vidusskolā-attīstības centrā

18. februārī Rīgas Strazdumuižas vidusskolā-attīstības centrā viesojās Ropažu novada izglītības iestāžu atbalsta personāla speciālisti, lai iepazītos ar vājredzīgu un neredzīgu skolēnu izglītošanas specifiskiem jautājumiem. Viesiem tika piedāvāta iespēja noklausīties prezentāciju, viņi varēja apmeklēt  mācību stundas, uzdot jautājumus pedagogiem, iepazīties ar vides pielāgojumiem mācību klasēs un skolā,  apskatīties, kā top pielāgoti...

Turpināt lasīt

Cepuru un masku izstāde

Turpinot tradīciju, lai pilnveidotu bērnu ar redzes traucējumiem un redzes un kompleksiem traucējumiem priekštatus un bagātinātu viņu pieredzi,  no 4. februāra līdz 6. februārim tika organizēta praktiski izzinošā cepuru un masku izstāde. Izstādē tika piedāvātas dažādu modeļu ,materiālu un veidu cepures. Skolēniem tika piedāvāts cepures iztaustīt, pielaikot, nofotografēties mīļākajās cepurēs....

Turpināt lasīt

Žurnāls “Rosme” 2024. g. Nr.12 Dzintra Pokule “Orientēšanās un mobilitātes diena”

Dzintra Pokule, Rīgas Strazdumuižas vidusskolas – attīstības centra izglītības metodiķe Patstāvības apgūšana jebkurā jomā ir viens no svarīgākiem uzde­vumiem cilvēku ar redzes traucē­jumiem izglītošanā. Jebkuram no mums ir skaidrs, ka izzinot, iepazīs­tot, izpētot, noskaidrojot, saprotot un praktizējot var sasniegt rezultā­tu, taču, lai rezultātu sasniegtu cil­vēki ar redzes traucējumiem ir ne­pieciešams...

Turpināt lasīt