23. septembrī Rīgas Strazdumuižas vidusskolā-attīstības centrā viesojās Rīgas Stradiņas universitātes 2. kursa audiologopēdijas studenti, lai iepazītu bērnu ar redzes traucējumiem izglītības specifiku un klātienē redzētu, kā ikdienā tiek organizēts mācību process.
Studentiem bija iespēja uzzināt par redzes specifiku un dažādiem redzes traucējumiem, apmeklēt mācību stundas, vērot skolēnu darbu un iepazīt skolotāju un speciālistu ikdienu. Īpaša uzmanība tika pievērsta tam, kā tiek pielāgota mācību vide, materiāli un uzdevumi, lai ikviens skolēns varētu pēc iespējas patstāvīgāk apgūt jaunas zināšanas un prasmes.
Praktiskajā nodarbībā studenti iepazina Braila rakstu, pielāgotos mācību materiālus, tehnoloģijas un dažādus palīglīdzekļus, kā arī uzzināja par radošiem risinājumiem, kas palīdz bērniem ar redzes traucējumiem izzināt apkārtējo pasauli. Studentiem bija iespēja arī labāk izprast, kāda nozīme ir pielāgotai videi, rutīnai, pacietībai, atbalstam un sadarbībai.
Viesiem pastāstījām arī par mūsu skolas darbu kā attīstības centrau, tā lomu bērnu ar redzes traucējumiem izglītībā, atbalsta sniegšanu pedagogiem un ģimenēm, kā arī pieredzes un zināšanu nodošanu citiem izglītības speciālistiem.
Īpaši priecē studentu atsauksmes pēc piedzīvotā. Viņi atzina, ka praktiskā pieredze palīdzējusi daudz plašāk izprast bērnu ar redzes traucējumiem ikdienu, mācību iespējas un pielāgojumu daudzveidību. Studentus pārsteidza mācību materiālu un tehnoloģiju daudzveidība, kā arī bērnu radošums un iespējas darboties patstāvīgi.
„Biju pārsteigta, ka bērni ir tik radoši.”
„Ļoti liela nozīme ir pielāgotai videi, pielāgotiem apstākļiem un apkārtējo cilvēku atbalstam.”
„Priecē tas, cik daudz ir palīglīdzekļu, kas var atvieglot ikdienu.”
„Šodien uzzināju daudz jauna un tas radīja ļoti lielu interesi ne tikai par Braila rakstu, bet arī par skolas dzīvi un ikdienas izaicinājumiem.”
Šādas tikšanās ir nozīmīgas, jo topošie speciālisti var mācīties ne tikai teoriju, bet arī redzēt reālo izglītības vidi, bērnu iespējas un pedagogu darbu. Savukārt mums tā ir iespēja dalīties savā pieredzē, veicināt izpratni par bērnu ar redzes traucējumiem vajadzībām un stiprināt sadarbību ar topošajiem izglītības un atbalsta speciālistiem.
Paldies studentiem par ieinteresētību, jautājumiem un vēlmi izzināt! Paldies mūsu skolotājiem un speciālistiem par ieguldīto darbu, dalīšanos pieredzē un iespēju ikvienam bērnam mācīties, attīstīties un iepazīt pasauli sev piemērotā veidā!
Mācāmies kopā, lai labāk saprastu un atbalstītu katru bērnu!
Teksts un foto: Dzintra Pokule