• Dec2021

    Par skolēnu ar redzes traucējumiem izglītošanu

    1. decembris, 2021.

    1. decembrī mūsu skolā- attīstības centrā viesojās   Rīgas Stradiņu universitātes 2. kursa audiologopēdijas  studenti. Ciemiņi tika iepazīstināti ar vājredzīgu un neredzīgu bērnu izglītošanas specifiskajiem jautājumiem un tehnisko palīglīdzekļu izmantošanu mācību procesā. Studenti uzzināja, kam jāpievērš uzmanība, strādājot ar bērniem ar redzes traucējumiem, ar interesi piedalījās nodarbībās.

  • Okt2021

    Žurnāls “Izglītība un kultūra” 2021.g. Nr.14
    T.Landra “Taktilās lasīšanas konference Oslo: par nākotnes idejām un tehnoloģijām šodien”

    28. oktobris, 2021.

    Rīgas Strazdumuižas vidusskolas – attīstības centra izglītības metodiķes Terēzas Landras raksts par taktīlās lasīšanas konferenci Oslo 2021. gada 28.-30. aprīlī žurnāla “Izglītība un kultūra” 14. numurā (28. oktobris). Lasīt rakstu

  • Izstāde “Sajūtu ceļojums”

    26. oktobris, 2021.

    Jūrmalā, Raiņa un Aspazijas vasarnīcā, radīta izstāde “Sajūtu ceļojums”, kas ļauj caur maņām iepazīt dzejnieku Raiņa un Aspazijas sajūtu pasauli. Dzirde, tauste un smaržas- šīs visas maņas iesaistītas sajūtu ceļojuma baudītājiem. Izstāde radīta tā, lai cilvēki ar redzes traucējumiem būtu aktīvi tās dalībnieki.      Izstādes veidota  sadarbībā ar Rīgas Strazdumuižas vidusskolu-...

  • Pedagogu profesionālās kompetences tālākizglītības kursi

    25. oktobris, 2021.

    Ievērojot noteiktos drošības pasākumus valstī, septembrī un oktobrī tika organizēti pedagogu profesionālās kompetences tālākizglītības kursi “Pedagoģiskā procesa plānošana un vadīšana, kā arī tehnoloģijas, t.sk. asisitīvās un to sniegtās iespējas mācību procesā izglītojamajiem ar redzes traucējumiem”. Kursu dalībnieki apguva zināšanas, prasmes un iemaņas, kas nepieciešamas kvalitatīva mācību procesa nodrošināšanai bērniem ar ...

  • Ciemos Rīgas Stradiņa universitātes studenti

    15. oktobris, 2021.

    Oktobrī skolā-attīstības centrā viesojās 2. kursa audiologopēdijas studenti. Studenti tika iepazīstināti ar vājredzīgu un neredzīgu skolēnu izglītošanas specifiskiem jautājumiem un tehnisko palīglīdzekļu izmantošanu mācību procesā.